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Quelle est la difficulté des professeurs pour parler aux élèves?
La difficulté principale des professeurs est de se projeter pour en parler aux élèves. Les enseignants n’osent souvent pas aborder le sujet parce qu’ils ne savent pas comment faire et ont peur de dire des bêtises.
Comment se situent les cours de religion?
Les cours de religion se situent à la croisée de deux institutions : l’école et l’autorité religieuse, qui établit les programmes et à l’égard de laquelle le professeur a un devoir de loyauté.
Comment justifier une sanction à un enseignant?
En France, un jugement de la cour d’administration d’appel de Nancy de novembre 2006 a ainsi pu justifier une sanction à l’adresse d’un enseignant qui refusait l’accès de son cours à un élève, l’ayant pourtant gravement insulté. Aux États-Unis, la loi donne aux enseignants les moyens de protéger un environnement discipliné.
Est-ce que les profs ont le droit de garder les élèves après la sonnerie?
Les profs ont ils le droit de garder les élèves après la sonnerie? L’heure de cours se répartit obligatoirement en cinquante cinq minutes d’enseignement et en cinq minutes d’interclasse. C’est clair, pas de droit à garder les élèves après la fin des cours.
https://www.youtube.com/watch?v=v3SW_8Nxdjs
Quelle est la responsabilité d’enseignant et de secret professionnel?
OBLIGATION DE RÉSERVE ET SECRET PROFESSIONNEL La fonction d’enseignant ne doit pas devenir un instrument de propagande. Ex : on ne peut pas inciter les parents d’élèves à engager des actions dans un contexte électoral. Les enseignants doivent respecter le secret professionnel et ne pas divulguer des infos
Est-ce que le refus d’enseigner un étudiant en raison de sa religion est discriminatoire?
Enfin, un étudiant doit toujours pouvoir être identifié, notamment lors des examens. Un enseignant est-il libre de refuser de faire cours à un (e) étudiant (e) en raison de sa religion? « Non. Le refus d’enseigner à un (e) étudiant (e) en raison de signes religieux est discriminatoire.
Quelle légitimité pour parler de laïcité avec les élèves?
Le professeur a donc toute sa légitimité pour parler de laïcité avec les élèves. La neutralité dont doit faire preuve le professeur a un rôle pédagogique. La neutralité de l’interlocuteur est rassurante pour les élèves qui n’auront pas peur de s’exprimer, et qui permettra aussi au professeur d’accueillir leur parole sans jugement.