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Pourquoi faire de la flûte au collège?
“L’enseignement de la flûte à bec s’est de plus en plus développé parce qu’on pouvait la produire à une échelle industrielle, dans une matière résistante, le plastique (ou l’ABS plus précisément). Ces modèles ne coûtent pas cher, sont résistants et facilement transportables. Mais produisent souvent un son médiocre.
Pourquoi la flûte est interdite?
La flûte à bec ne figure plus dans la liste des fournitures scolaires de cette rentrée 2014 : une mesure subséquente au changement des programmes scolaires de 2008, qui ratifiaient déjà le retrait de l’enseignement de cet instrument des cours d’éducation musicale. D’autres croient mordicus en sa valeur pédagogique.
Quelle est la forme de la flûte?
Les flûtes sont le plus souvent de forme tubulaire mais parfois globulaire, en graminée, en bois, en os ou en corne, mais aussi en pierre, en terre cuite, en plastique, en métal ( or, argent …), en ivoire et même en cristal, la flûte peut être formée d’un ou de plusieurs tuyaux, avec ou sans trous, ou posséder une coulisse.
Quelle est la forme de la flûte d’Angleterre?
Portant aussi le nom de « flûte d’Angleterre », de « flûte douce » ou encore de « flûte droite », elle comporte généralement huit trous. En tout cas, c’est dans cette forme qu’elle est apparue au XIVe siècle.
Quelle est la taille de la flûte traversière?
Flûte traversière. Elle est constituée de 3 parties : la tête, le corps et la patte (d’ut ou de si en fonction du modèle). Elle mesure environ 67 centimètres, cela dépend si la flûte comprend une patte de do ou de si (pour jouer le si grave, le tuyau de patte est agrandi pour rajouter une clé supplémentaire).
Comment est utilisée la flûte dans les orchestres?
La flûte est souvent utilisée comme instrument solo dans les orchestres, orchestres à vent ou ensembles de flûtes.